Fagerborg videregående skole arbeider aktivt for utvikling av en god vurderingskultur – både hos lærere og elever. Elevene skal oppleve at de blir vurdert på et faglig grunnlag, og det skal være stor forutsigbarhet i vurderingen. Det skal gis konstruktive framovermeldinger for slik å kunne hjelpe den enkelte til å bli bedre i faget. Også egenvurderingen skal utvikles for å styrke elevenes bevissthet omkring egen læring.
Skolen har en egen gruppe som arbeider med å utvikle vår vurderingskompetanse og vurderingskultur.
|